Síndrome de déficit de atención-hiperactividad

Author: Pascual Castroviejo, Ignacio
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
ISBN: 9788479789213
eISBN Pdf: 9788479785789
Place of publication: Madrid , Spain
Year of publication: 2009
Pages: 369

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El síndrome de déficit de atención/hiperactividad (SDAHA) es la patología infanto-juvenil más frecuente y preocupante en el momento actual no sólo en el ámbito neuropsiquiátrico, sino de toda la Pediatría. Los problemas derivados de su padecimiento pueden tener repercusiones a nivel personal, familiar, escolar, laboral y social. Además pueden prolongarse durante la vida adulta. Estos problemas, bien estudiados, tratados y orientados pueden verse muy minimizados. Pero sin tratamiento y afrontamiento con realismo pueden tener grandes repercusiones a muchos niveles. En este libro, que constituye ya la cuarta edición, que aparece a los 10 años de la primera, se desarrollan cuantas facetas clínicas, genéticas, anatómicas, bioquímicas, sociales, terapéuticas, pronosticas, posibilidades de riesgos y perspectivas pueden darse en estas personas desde la visión panorámica de los muchos años dedicados al estudio y tratamiento de gran cantidad de personas con este síndrome. INDICE: Prólogo. Síndrome de Déficit de Atención-Hipeactividad (SDAHA) Generalidades. Diagnóstico y sintomatología del SDAHA. Comorbididad. Estudios complementarios. Etiología. Diagnostico diferencial del SDAHA. Tratamiento. Pronóstico. Los sujetos con SDAHA en la edad adulta. SDAHA y condiciones positivas y negativas para actividades concretas: deporte y actividades artísticas. Patología mayor del SDAHA. Bibliografía. ═ndice analítico.

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Índice
Prólogo
Capítulo 1. Síndrome de déficit de atención/hiperactividad (SDAHA). Generalidades
- 1.1. Definición
- 1.2. Sinonimia
- 1.3. Formas o subtipos
- 1.4. Epidemiología
- 1.5. Alteraciones del sueño
- 1.6. Riesgo de epilepsia en las personas con SDAHA
- 1.7. Sdaha y entorno familiar y social
Capítulo 2. Diagnóstico y sintomatología del sdaha
- 2.1. Generalidades
- 2.2. Diagnóstico temprano
- 2.3. El niño con SDAHA hasta los 5-6 años
- 2.4. Evolución de los niños con SDAHA hasta la adolescencia
- 2.5. Evolución de las personas con SDAHA durante la adolescencia
- 2.6. Desórdenes en la identidad del género
Capítulo 3. Comorbididad
- 3.1. Generalidades
  - 3.1.1. Problemas de afectividad
  - 3.1.2. Dificultades para el lenguaje, aprendizaje de lectura y escritura: fracaso escolar
  - 3.1.3. Conducción de vehículos y psicopatologías asociadas
  - 3.1.4. Tics y Síndrome de Gilles de la Tourette
  - 3.1.5. Trastornos de la coordinación motriz
  - 3.1.6. Actitud oposicional desafiante
  - 3.1.7. Comportamiento impulsivo-agresivo
  - 3.1.8. Ansiedad
  - 3.1.9. Cambios de humor y síndrome bipolar
  - 3.1.10. Comportamiento antisocial
- 3.2. Sdaha y relación con otros síndromes
Capítulo 4. Estudios complementarios
- 4.1. Pruebas neurofisiológicas
  - 4.1.1. Electroencefalografía (EEG)
  - 4.1.2. Potenciales evocados
- 4.2. Imagen
- 4.3. Psicometría
  - 4.3.1. Rating scales (escalas para la evaluación del SDAHA en sus diferentes facetas)
Capítulo 5. Etiología
- 5.1. Bioquímica
- 5.2. Genética
- 5.3. Sdaha y Neurofibromatosis tipo 1 (NF1)
- 5.4. Sdaha y relación con otros síndromes
- 5.5. Patología adquirida
- 5.6. Madres fumadoras
- 5.7. Consumo de alcohol durante la pregnancia
- 5.8. Consumo de drogas durante la pregnancia
- 5.9. Niños adoptados
Capítulo 6. Diagnóstico diferencial del sdaha
Capítulo 7. Tratamiento
- 7.1. Generalidades
  - 7.1.1. Directrices generales
- 7.2. Farmacología
- 7.3. Fármacos estimulantes
  - 7.3.1. Metilfenidato
  - 7.3.2. Efectos colaterales
  - 7.3.3. El metilfenidato en la edad adulta
  - 7.3.4. Anfetaminas
  - 7.3.5. Estimulantes de liberación retardada
  - 7.3.6. Metilfenidato de liberación lenta
  - 7.3.7. Anfetaminas de liberación retardada (Adderall y Adderall XR)
  - 7.3.8. Pemolina
  - 7.3.9. Clonidina
  - 7.3.10. Lofexidina
  - 7.3.11. Modafinil
  - 7.3.12. Guanfacina
- 7.4. Medicaciones alternativas no estimulantes
  - 7.4.1. Antidepresivos
  - 7.4.2. Atomoxetina
  - 7.4.3. Bupropión
  - 7.4.4. Fluvoxamina
  - 7.4.5. Fluoxetina
  - 7.4.6. Venlafaxina
  - 7.4.7. Sertralina
  - 7.4.8. Antipsicóticos
  - 7.4.9. Risperidona
  - 7.4.10. Quetiapina
  - 7.4.11. Olonzapina
  - 7.4.12. Otras sustancias
- 7.5. Alimentación
- 7.6. Apoyo médico ambulatorio
- 7.7. Ayuda escolar
- 7.8. Apoyo familiar y psicosocial
- 7.9. Entrenamiento de relajación autogénica
- 7.10. Ayuda con el deporte
Capítulo 8. Pronóstico
- 8.1. Signos que predicen la evolucion de los niños con SDAHA
  - 8.1.1. Condiciones personales del sujeto
  - 8.1.2. Condiciones familiares
  - 8.1.3. Condiciones sociales
  - 8.1.4. Tratamiento recibido
  - 8.1.5. Encauzamiento familiar y laboral
  - 8.1.6. Nivel de competencia
Capítulo 9. Los sujetos con sdaha en la edad adulta
- 9.1. Generalidades
- 9.2. Futuro profesional
- 9.3. Capacidades profesionales
- 9.4. Nivel de competencia
- 9.5. Capacidad como estrategas
- 9.6. Liderazgo
- 9.7. Relación de pareja
Capítulo 10. Sdaha y condiciones positivas y negativas para actividades concretas: deporte y actividades artísticas
- 10.1. Aptitudes para el deporte
- 10.2. Aptitudes para el baile
- 10.3. Condiciones para la música
- 10.4. SDAHA y Arte
Capítulo 11. Patología mayor del sdaha
- 11.1. Consumo de drogas y alcohol
  - 11.1.1. Generalidades
  - 11.1.2. Predisposición genética al consumo de drogas
  - 11.1.3. Predisposición al consumo de alcohol
- 11.2. Patología comórbida psicopatológica
- 11.3. Agresividad
Bibliografía
Índice analítico

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