Desplazamiento forzado

Desplazamiento forzado

Estado de la cuestión y perspectivas

El tema que desarrolla el libro se refiere a las víctimas del desplazamiento. Todo indica que la posición de la víctima frente a la violencia, y luego frente a las instituciones gubernamentales que diseñan e implementan las políticas públicas, termina por mantenerla gravitando eternamente en torno a la ayuda del Estado y a la imperiosa necesidad de superación del dolor. Podemos preguntar si está condición de desplazado determinará permanentemente su singular sentido de ciudadanía o de individualidad. El punto nodal que se expresa en la obra es que los individuos han sido desalojados no de sus localidades o casas sino de su voluntad general, de aquellos elementos significativos que la cultura da a la vida para hacer de individuos personas, escenario precioso para el Estado, pues es la ocasión perfecta para modelar una sociedad agradecida con él, en la medida que es él quien otorga los derechos humanos.
  • PORTADA
  • CRÉDITOS
  • CONTENIDO
  • PRÓLOGO
  • CAPÍTULO I MARCO GENERAL PARA LA FORMULACIÓN Y ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS CON ENFOQUE DE DERECHOS
    • Introducción
    • 1.1. Marco conceptual para la elaboración de políticas públicas con enfoque de derechos
    • 1.2. Definiciones del enfoque de derechos
    • 1.3. Los sentidos de los derechos humanos en las políticas públicas
      • 1.3.1. Los derechos humanos como instrumentos para la elaboración de políticas públicas
      • 1.3.2. Los derechos humanos como propósito de las políticas públicas
    • 1.4. La determinación de la norma que contiene los derechos entre regla de acción y reglas de fin
    • REFLEXIONES FINALES
    • Referencias bibliográficas
      • Normativa referenciada
  • CAPÍTULO II FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA DE ATENCIÓN A LAS VÍCTIMAS AFECTADAS POR LA VIOLENCIA EN MÉXICO Y LA INELUDIBLE MIRADA HACIA EL CONTEXTO COLOMBIANO
    • Introducción
    • 2.1. Violencia en México y Colombia: una sombra que no se disipa
    • 2.2. Fundamentos a considerar para la política de atención dirigida a las víctimas en México
    • 2.3. Vicisitudes en la normativa de un ejemplo cercano: Ley de Víctimas y Restitución de Tierras (Ley 1448 de 2011)
    • 2.4. Ley General de Víctimas en México: un primer avance en la política de atención
    • REFLEXIONES FINALES
    • Referencias bibliográficas
  • CAPÍTULO III LA POBLACIÓN EN DESPLAZAMIENTO: LA BÚSQUEDA DE AUTONOMÍA Y EL ACCESO A LA CIUDAD
    • Introducción
    • 3.1. Las soluciones duraderas y la autosuficiencia de la población desplazada
    • 3.2. Las restricciones para la integración de las víctimas en el espacio urbano
    • 3.3. La valoración de las capacidades de la población en desplazamiento y el papel del Estado en la superación de la situación
    • 3.4. Los programas de auto-sostenimiento y la terminación del acceso a la atención estatal
    • 3.5. Reflexiones finales
    • Referencias bibliográficas
      • Normas citadas
      • Trabajo de campo
  • CAPÍTULO IV LA INICIATIVA DE SOLUCIONES DE TRANSICIÓN DESDE EL MODELO DE INTEGRACIÓN LOCAL EN ÁREAS URBANAS: RESPUESTA A LOS DESAFÍOS DEL DESPLAZAMIENTO FORZADO INTRAURBANO: EL CASO DE LA CASA DE DERECHOS DE LA VEREDA GRANIZAL, MUNICIPIO DE BELLO- COLOMBIA
    • Introducción
    • Metodología
    • 4.1. Intervenciones desde una ayuda humanitaria orientada al goce efectivo de derechos. La iniciativa de soluciones de transición y su línea de integración local en áreas urbanas –ACNUR–
      • 4.1.1. La puesta en marcha del marco de soluciones duraderas en Colombia
      • 4.1.2. La Iniciativa de soluciones de transición para el caso de Medellín
    • 4.2. El enfoque de derechos como base para la protección generada por la Casa de Derechos de la vereda Granizal, municipio de Bello, Antioquia
      • 4.2.1. Capacidades para la protección social
      • 4.2.2. Capacidades para la prevención del reclutamiento forzado
      • 4.2.3. Capacidades para la organización y el apoyo comunitario
    • REFLEXIONES FINALES
    • Referencias bibliográficas
  • CAPÍTULO V PERDER EL TERRITORIO, DESPOJAR LA MEMORIA: UNA APROXIMACIÓN ANALÍTICA A LOS ESTUDIOS SOBRE DESPLAZAMIENTO FORZADO EN ANTIOQUIA (2000-2012)
    • Introducción: territorio y memoria
    • 5.1. Examen de la categoría territorio y memoria
      • 5.1.1. El lugar del despojo en las investigaciones
      • 5.1.2. Panorámica general cuantitativa de las investigaciones para la categoría territorio y memoria
    • 5.2. Consideraciones analíticas particulares según las zonas geográficas trabajadas dentro de la categoría
      • 5.2.1. Urabá y oriente antioqueño
      • 5.2.2. Medellín
    • REFLEXIONES FINALES
    • Referencias bibliográficas
  • CAPÍTULO VI EL ENFOQUE DIFERENCIAL EN LAS INVESTIGACIONES EN DESPLAZAMIENTO FORZADO EN EL DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA, COLOMBIA: ANÁLISIS ALTAMENTE FOCALIZADO Y CON GRANDES VACÍOS FRENTE A GRUPOS VULNERABLES
    • Introducción
    • Metodología
    • 6.1. El enfoque diferencial y su importancia para la consecución del goce efectivo de los derechos de la población víctima el conflicto armado
    • 6.2. La producción científica sobre desplazamiento forzado en Antioquia y su aproximación al enfoque diferencial
      • 6.2.1. Hallazgos en materia de niñez, familia, mujeres
      • 6.2.2. Hallazgos en materia de población indígena, afrocolombiana y jóvenes
    • Población indígena
    • Población afrodescendiente
    • Jóvenes
    • Discusión
    • REFLEXIONES FINALES
    • Referencias bibliográficas
  • CAPÍTULO VII DESPLAZAMIENTO, DISCAPACIDAD, EDUCACIÓN
    • Introducción
    • 7.1. Estrategia metodológica
    • 7.2. Afectaciones del conflicto armado al sujeto
      • 7.2.1. Sujetos victimas del desplazamiento
      • 7.2.2. Sobre el concepto de discapacidad
      • 7.2.3. Desplazado y discapacitado
    • 7.3. Enfoque diferencial y educación inclusiva
      • 7.3.1. Educación inclusiva en contextos de vulnerabilidad
      • 7.3.2. Educación para población desplazada y discapacitada
      • 7.3.3. Educación inclusiva como propuesta de educación para todos
    • REFLEXIONES FINALES
    • Referencias bibliográficas
  • NOTAS AL PIE

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