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1. Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo by Campos Hernández, Miguel Ángel. Publication: México, D.F. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. 2004 . 425-450 pp. Acceso al e-book
Date: 2004 Availability: Items available: e-books e-libro (1),

2. Representación y construcción de conocimiento by Campos Hernández, Miguel Ángel. Publication: D.F. (México) Universidad Nacional Autónoma de México 1999 . 19 p. Acceso al e-book
Date: 1999 Availability: Items available: e-books e-libro (1),

3. Discurso, construcción de conocimiento y enseñanza   Publication: . 1 recurso en línea (296 páginas) , Incluye índice. Acceso al e-book
Availability: Items available: e-books e-libro (1),

4. Conversar, argumentar, explicar: una estrategia para construir conocimiento abstracto by Campos Hernández, Miguel Ángel, Publication: Acceso al e-book
Availability: Items available: e-books e-libro (1),

5. Una estrategia de enseñanza para la construcción de conocimiento científico (EDCC) by Campos Hernández, Miguel Ángel, Publication: Acceso al e-book
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6. Análisis de discurso de la organización lógico-conceptual de estudiantes de biología de nivel secundaria by Campos Hernández, Miguel Ángel. Publication: México, D.F. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. 1999 . 27-77 pp. Acceso al e-book
Date: 1999 Availability: Items available: e-books e-libro (1),