Modelo pedagógico para el desarrollo del proceso de vinculación entre la Universidad Politécnica Territorial de Aragua y el sector socio-productivo
By: Labrador Martínez, Wladimir Alirio.
Contributor(s): Arturo Pulido Díaz [drt] | Acosta Padrón, Rodolfo [drt] | e-libro, Corp.
Material type:
BookPublisher: La Habana Editorial Universitaria 2012Description: 160 p.Subject(s): Educación. -- Educación superior | Education. -- HigherGenre/Form: Libros electrónicos.DDC classification: 378 Online resources: Disponible en e-libro Summary: Se elaboró un Modelo Pedagógico que enfatiza las funciones y relaciones entre los componentes de la vinculación entre la UPT Aragua y el sector socio-productivo, así como el papel de la práctica reflexiva profesional en la formación de profesionales.
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e-book
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Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).
Se elaboró un Modelo Pedagógico que enfatiza las funciones y relaciones entre los componentes de la vinculación entre la UPT Aragua y el sector socio-productivo, así como el papel de la práctica reflexiva profesional en la formación de profesionales.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.