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1. Concepción didáctica para el tratamiento de la geografía local en la formación permanente de los profesores de geografía by Labrada García, Yudmila. Publication: . 1 recurso en línea (viii, 171 páginas) : , Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2016. Acceso al e-book
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2. Metodología para el tratamiento de los contenidos del eje transversal formación ciudadana del programa nacional de formación de educadores de la misión Sucre by Luengo Molero, Dílida Anayra. Publication: La Habana Editorial Universitaria 2012 . 157 p. , Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Acceso al e-book
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3. La interdisciplinariedad en el proceso de formación permanente de los docentes de PFG en estudios jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela by Fuenmayor, Marlyn. Publication: La Habana Editorial Universitaria 2012 . 197 p. , Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Acceso al e-book
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