La superación profesional de los profesores a tiempo parcial de la educación técnica y profesional en la microuniversidad con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación
By: Aguilera Lozada, Oscar Secundino [aut].
Contributor(s): e-libro, Corp.
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Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero".
Modela una forma de organización de la superación profesional del profesor a tiempo parcial de la Educación Técnica y Profesional, llamada tutoría recíproca.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.