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1.
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Cálculo integral aplicado a las ciencias empresariales y económicas
by Escorcia Caballero, Edgardo,
Publication:
. 1 recurso en línea (218 páginas)
, Incluye apéndices. | Incluye índice de figuras. | Incluye índice de tablas. | Incluye índice.
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2.
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Gabriel García Márquez: nuevas lecturas
Publication:
. 1 recurso en línea (378 páginas)
, Incluye índice.
Acceso al e-book
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3.
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Modelo de diseño curricular sobre la base del concepto atención farmacéutica (II) y (III): presupuestos para el diseño de una nueva disciplina en el curriculum
by Martínez, Alina de las Mercedes.
Publication:
México D. F.
Universidad La Salle
2004
. 65-82 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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4.
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Simulación del regenerador de una unidad de desintegración catalítica fluidizada (FCC)
by Hernández Enríquez, Roberto.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 43-49 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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5.
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Modelo óptico de estéreo visión usando visión por computadora
Publication:
México D. F.
Universidad La Salle
2004
. 33-41 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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6.
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Planeación y desarrollo de web site
by Solórzano, Bibiana.
Publication:
México D. F.
Universidad La Salle
2004
. 75-88 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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7.
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El desarrollo sustentable
by Ramírez Treviño, Alfredo.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 55-59 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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8.
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Mejoras a un algoritmo genético simple, aplicando conceptos de computación evolutiva
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 11-24 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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9.
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Modelo de diseño curricular sobre la base del concepto atención farmacéutica (II). Presupuestos para el diseño de una nueva disciplina en el curriculum
by Martínez Sánchez, Alina de las Mercedes.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 65-82 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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10.
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Lasallistas - recuerdos, vestigios, memoria
by Graebin Gomes, Cleusa Maria.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 15-26 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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11.
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El sentido de vida en estudiantes de primer semestre de la Universidad de la Salle Bajío
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 5-13 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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12.
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El diseño pedagógico para la implementación de un seminario de titulación en materia de Derecho Municipal en la Facultad de Derecho, apoyados en nuevas tecnologías
by Rafael Pérez, Arturo.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 39-63 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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(1),
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13.
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Metodología de diagnóstico para el desarrollo sustentable
by Lares Molina, Omar.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 27-38 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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14.
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Decantación de un proyecto gráfico
by Moreno Rodríguez, Juan.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 137-143 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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15.
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Una mirada a la educación inicial y preescolar en cuatro países centroamericanos
by Rodríguez Cortés, Karina.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 119-136 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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16.
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Regulación del voltaje en inversores UPS (Uninterruptible Power Supply) mediante un controlador basado en redes neuronales
by Espinosa Martínez, Israel.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2005
. 11-19 p.
Acceso al e-book
Date:
2005
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17.
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Optimización del hidrotratamiento para la carga a desintegración catalítica fluidizada mediante simulación
by Salazar Sotelo, Daniel.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2005
. 5-10 p.
Acceso al e-book
Date:
2005
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18.
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Análisis conformacional de sulfuros orgánicos que contienen el grupo difenílfosfinoilo mediante sus propiedades atómicas integradas
by Cárdenas, Julio.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 103-117 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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19.
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Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo
by Luelmo Livas, Marcela.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2004
. 83-102 p.
Acceso al e-book
Date:
2004
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20.
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Fundamentos del saber administrativo
by Podestá Correa, Paola.
Publication:
México, D.F.
Universidad La Salle
2005
. 27-42 p.
Acceso al e-book
Date:
2005
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