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1.
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Educación para la inclusión o educación sin exclusiones
by Echeita Sarrionandia, Gerardo,
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2.
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Experimentar.
by Galetto, Marina.
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3.
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Describir.
by Farello, Patrizia.
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4.
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Experimentar: aplicación del método científico a la construcción del conocimiento
by Galetto, Marina,
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5.
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Describir: implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales
by Farello, Patrizia,
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6.
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La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar: manual para la formación de alumnos ayudantes
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7.
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Acción tutorial y orientación educativa
by Mora Mérida, Juan Antonio,
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8.
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Acoso escolar: desarrollo, prevención y herramientas de trabajo
by Blanchard Giménez, Mercedes,
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9.
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Actuaciones educativas en aulas hospitalarias: atención escolar a niños enfermos
by Guillén Cumplido, Manuel,
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10.
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Adaptación del currículo al contexto y al aula: respuesta educativa en las cuevas de Guadix
by Muzás, María Dolores,
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11.
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Alfabetización científica y educación para la ciudadanía: una propuesta de formación de profesores
by Aguilar, Tusta,
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12.
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Altas capacidades en niños y niñas: detección, identificación e integración en la escuela y en la familia
by Gómez Masdevall, María Teresa,
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13.
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Análisis de la realidad local técnicas y métodos de investigación desde la animación sociocultural
by Escudero Pérez, José,
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14.
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Aprender a convivir: el conflicto como oportunidad de crecimiento
by Pérez Serrano, Gloria,
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15.
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Aprender con mapas mentales: una estrategia para pensar y estudiar
by Ontoria Peña, Antonio,
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16.
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Aprendiendo con videojuegos: jugar es pensar dos veces
by Montero Pascual, Eloísa,
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17.
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Aprendizaje centrado en el alumno: metodología para una escuela abierta
by Ontoria Peña, Antonio,
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18.
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Asesoramiento y apoyo psicopedagógico: estrategias prácticas de intervención educativa
by Gupta, Rajinder M.,
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19.
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Atención temprana y familia: cómo intervenir creando entornos competentes
by Perpiñán Guerras, Sonsoles,
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20.
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Autoeficacia del profesor universitario: eficacia percibida y práctica docente
by López Prieto, Leonor,
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