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161.
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Pedagogía social, educación social: construcción científica e intervención práctica
by Pérez Serrano, Gloria,
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162.
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Profesores, alumnos, familias: 7 pasos para un nuevo modelo de escuelaLourdes Bazarra [and 2 others]
by Bazarra, Lourdes,
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163.
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Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas: una influencia decisiva en la vida de los alumnos
by Day, Christopher,
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164.
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Recursos para una educación global: ¿es posible otro mundo?
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165.
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El profesor cosmopolita en un mundo global: buscando el equilibrio entre la apertura a lo nuevo y la lealtad a lo conocido
by Hansen, David T.,
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166.
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Diseño y desarrollo curricular
by Zabalza, Miguel Ángel,
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167.
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Manual de dificultades de aprendizaje: lenguaje, lecto-escritura y matemáticas
by García Sánchez, Jesús Nicasio,
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168.
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Hacia una educación de calidad: gestión, instrumentos y evaluación
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169.
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Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
by Ainscow, Mel,
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170.
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Placer y ternura en la educación: hacia una sociedad aprendiente
by Assmann, Hugo,
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171.
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Psiquiatría para padres y educadores: ciencia y arte
by Mardomingo, María Jesús,
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172.
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Los saberes del docente y su desarrollo profesional
by Tardif, Maurice,
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173.
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Matemáticas para aprender a pensar: el papel de las creencias en la resolución de problemas
by Vila Corts, Antoni,
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174.
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Formar docentes cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
by Day, Christopher,
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175.
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Transformando la sociedad desde las aulas: metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en El Salvador
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176.
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La práctica reflexiva: bases, modelos e instrumentos
by Domingo Roget, Àngels,
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177.
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Curriculum XXI: lo esencial de la educación para un mundo en cambio
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178.
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Aprenseñar: evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando.
by Duran, David.
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Neurociencia educativa: mente, cerebro y educación
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La teoría del curriculum
by Pinar, William F.,
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