Biblioteca Universidad de Aysén

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101.
Los estudiantes y la escuela secundaria: historia de una relación tormentosa by Hernández, José Antonio. Publication: . 1 recurso en línea (284 páginas) , Contiene índice. Acceso al e-book
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102.
Caracterización del avance teórico, investigativo yo de intervención en resiliencia desde el ámbito de las universidades en Colombia   Publication: Bogotá Universidad Nacional de Colombia 2012 . 545-557 pp. Acceso al e-book
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103.
Escala de actitudes hacia el endeudamiento   Publication: Bogotá Universidad Nacional de Colombia 2012 . 497-509 pp. Acceso al e-book
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104.
Psicoterapia de grupo en pacientes con cáncer by Flóres B., Hugo. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 47-63 p. Acceso al e-book
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105.
El conductismo social: by Staats, Arthur W. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 9-46 p. Acceso al e-book
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106.
La psicología en Argentina: by Ardila, Rubén. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 77-91 p. Acceso al e-book
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107.
El nuevo interaccionismo en la psicología: by Jensen, Henning. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 65-75 p. Acceso al e-book
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108.
Satisfacciones e insatisfacciones herzbergianas en el trabajo by León, Federico R. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 91-113 p. Acceso al e-book
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109.
Una revisión de la versión castellana del "Peabody Picture Vocabulary Test" by Neira Meléndez, Leopoldo. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 131-136 p. Acceso al e-book
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110.
Recensiones. Revista Latinoamericana de Psicología. Año 1979, vol.11, nro.1 by Revista Latinoamericana de Psicología. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 17 p. Acceso al e-book
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111.
Natura versus nurtura: by Whittaker, James O. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 137-146 p. Acceso al e-book
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112.
Hacia una "individualización" de la enseñanza de la psicología del desarrollo by Schnake A., Hugo. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 175-179 p. Acceso al e-book
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113.
Factores psicológicos que inciden en el pronóstico de rehabilitación de las dislexias by Bravo Valdivieso, Luis. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 219-228 p. Acceso al e-book
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114.
Repitencia escolar: by Condemarín, Mabel. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 205-217 p. Acceso al e-book
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115.
Estudio del pensamiento hipotético-deductivo en adolescentes chilenos by Tarky O., M. Isabel. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 273-286 p. Acceso al e-book
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116.
Recensiones. Revista Latinoamericana de Psicología, año 1979, vol. 11, nro. 2 by Revista Latinoamericana de Psicología. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1979 . 5 p. Acceso al e-book
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117.
La dislexia y su grado de recuperación by Álvarez, Ángela. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1976 . 417-424 p. Acceso al e-book
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118.
Ritmos circadianos y control comportamental by Castro, Luis. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1976 . 459-466 p. Acceso al e-book
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119.
Relación entre el tipo de educación, la edad y el rendimiento intelectual by Stefani, Dorina. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1976 . 449-458 p. Acceso al e-book
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120.
Recesiones. Revista Latinoamericana de Psicología. Año 1976, vol. 8, nro. 3 by Revista Latinoamericana de Psicología. Publication: Bogotá (Colombia) Fundación Universitaria Konrad Lorenz 1976 . 10 p. Acceso al e-book
Date: 1976 Availability: Items available: e-books e-libro (1),

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