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101.
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Fases, dilemas y decisiones en torno al proceso metodológico de una investigación educativa centrada en la formación inicial docente
by Casablancas, Silvina.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 167-188)
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102.
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Numeración oral - numeración escrita: tres perspectivas de análisis que abordan esta relación
by Ponce, Héctor.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 207-226)
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103.
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Filosofía del don y taxonomías escolares: las construcciones simbólicas de los profesores como mediaciones
by Kaplan, Carina Viviana.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 101-122)
Acceso al e-book
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104.
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Institución y organizaciones de la educación: sus límites ante los atisbos de cambio frente al problema del "fracaso escolar"
by Durantini Villarino, Cecilia Lorena.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 79-100)
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105.
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Formación ciudadana en las escuelas medias neuquinas: los espacios de participación estudiantil
by Machado, Luciana Ayelen.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 143-166)
Acceso al e-book
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106.
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Escuela media, canon y consumos culturales: reflexiones en torno a las últimas décadas de educación literaria
by Nieto, Facundo.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 123-142)
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107.
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Discursos en torno a las violencias y la autoridad en escuelas medias públicas: entre la desubjetivación y la integración normativa
by Di Leo, Pablo Francisco.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 53-78)
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108.
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Lugares educativos: formando ciudadanos o formando para el consumo. Iniciativas didácticas desde la República de los Niños de La Plata y el Museo de los Niños del Abasto
by Dragneff, Nadia Verónica.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 27-52)
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109.
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Loquens.
Publication:
. 1 recurso en línea (volúmenes)
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110.
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Análisis del potencial pedagógico de un texto como material didáctico en la asignatura de traducción científico-técnica
by Sevilla Muñoz, Manuel.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 295-314 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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111.
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Comprensión de la lectura en alumnos de enseñanza secundaria
by Sacristán Romero, Francisco.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 271-293 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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112.
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Dos novelas para recordar
by Ruiz-Ocaña, Eduardo.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 249-269 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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113.
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Aproximación a un análisis pragmático del refrán
by Ramírez Bravo, Roberto.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 221-236 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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114.
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Prácticas de Laboratorio
by Morán Arroyo, Berta.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 185-220 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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115.
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La transversalidad como paradigma estructurante de la acción didáctica en la enseñanza de lenguas extranjeras
by Guijarro Ojeda, Juan Ramón.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 163-183 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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116.
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La lectura - una destreza imprescindible para la adquisición de Español como lengua extranjera
by Gracia, Ángela.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 147-161 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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117.
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Arte y literatura infantil
by Cruz Solís, Isabel de la.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 125-134 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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118.
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La plataforma de exámenes multilingüe PREVALEX
by García Laborda, Jesús.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 135-145 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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119.
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Aulas multiculturales
by Burriel Manzanarez, Francisca.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 113-124 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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120.
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Adquisición de las competencias lingüísticas en las clases del idioma español (L2) a través de las paremias clásicas de El Quijote
by Vyshnya, Natalia.
Publication:
Madrid
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense
2006
. 315-329 p.
Acceso al e-book
Date:
2006
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