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101.
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Errors in the second language classroom: corrective feedback
Publication:
. 1 recurso en línea (218 páginas)
, Contiene índice.
Acceso al e-book
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102.
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La enseñanza de la lengua en la escuela media: fundamentos y desafíos
Publication:
. 1 recurso en línea (259 páginas)
, Contiene índice.
Acceso al e-book
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103.
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Adivina, o te devoro: el enigma de los símbolos
by Soler Frost, Pablo.
Publication:
. 1 recurso en línea (191 páginas)
Acceso al e-book
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104.
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La reflexión sobre las prácticas docentes a partir de un proyecto de investigación - acción
by Dubrovsky, Silvia.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 111-119)
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105.
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Acerca de la evaluación y de las expresiones docentes
by Herrera, Marta.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 155-164)
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106.
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Representaciones y género en la trama escolar
by Furlan, Nora.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 139-152)
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107.
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La organización del curriculum escolar: algunos criterios de análisis
by Coicaud, Silvia.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 49-66)
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108.
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La enseñanza de las ciencias sociales en el tercer ciclo de la EGB: continuidad o cambio?
by Campagno, Liliana E.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 31-47)
Acceso al e-book
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109.
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Comprensión de textos expositivos en alumnos del tercer ciclo de la EGB
by Dubrovsky, Silvia.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 97-108)
Acceso al e-book
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110.
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El discurso empresarial sobre la educación, la crisis y la reforma educativa en los años 1990: el caso de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL)
by Di Pietro, Susana.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 69-94)
Acceso al e-book
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111.
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El desarrollo de profesores de secundaria: esplendor o una suerte poco anunciada?
by Ardiles, Martha.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 19-29)
Acceso al e-book
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112.
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Tratamiento al aspecto socio-cultural en la enseñanza de las lenguas extranjeras como vía para el desarrollo de habilidades investigativas en Inglés I mediante el empleo de las TICS
Publication:
[Santa Fe, Argentina]
[El Cid Editor | apuntes]
2009
. [12] p.
Acceso al e-book
Date:
2009
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113.
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Breve reseña acerca de los métodos y enfoques contemporáneos del aprendizaje de lenguas extranjeras
by García Corona, Lizet Débora.
Publication:
[Santa Fe, Argentina]
[El Cid Editor | apuntes]
2009
. 11 p.
Acceso al e-book
Date:
2009
Availability:
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114.
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Saberes teóricos y práctica docente: razones de un desencuentro
by Negrin, Marta.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 307-312)
Acceso al e-book
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115.
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Ingenuo o alerta?: hacia una mejora de la lectura comprensiva a través del análisis crítico del discurso
by Pascual, Graciela B.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 299-305)
Acceso al e-book
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116.
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Cuando se vuelve necesario desarrollar una conciencia lingüística crítica en la enseñanza de un idioma extranjero
by Zinkgraf, Magdalena.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 315-333)
Acceso al e-book
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117.
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Teorías implícitas sobre tecnología
by Sansot, Sonia.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 257-273)
Acceso al e-book
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118.
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Metadiscurso y producción escrita en estudiantes universitarios
by Zerdán, Constanza.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 221-236)
Acceso al e-book
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Representaciones sobre la formación: una experiencia de grupo T
by Cattáneo, Mabel M.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 277-296)
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120.
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La experiencia de la reforma educativa en una escuela del conurbano bonaerense: una etnografía del cambio
by Santillán, Laura.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 257-273)
Acceso al e-book
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