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1.
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Investigación evaluativa curricular: un camino a la transformación del aula
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. 1 recurso en línea (xii, 310 páginas) :
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2.
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Un camino a la experticia, construido paso a paso: retos y logros en el diseño de proyectos lúdico-pedagógicos
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. 1 recurso en línea (83 páginas) :
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3.
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Experiencias de educación para la paz: estrategias didácticas para la educación infantil
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4.
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Las prácticas en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil: una experiencia formativa
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5.
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Transformación y aprendizaje en transición: un referente para la gestión institucional desde el Caribe colombiano
by Martín Gallego, Julio Antonio,
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6.
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Los colectivos de investigación: una experiencia de investigación formativa de la Licenciatura de Pedagogía Infantil
by Borjas, Mónica Patricia,
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7.
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Cartilla curricular y sociopedagógica de educación para la paz para instituciones educativas del Caribe Colombiano
by Pozo Serrano, Francisco José del,
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8.
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Un camino a la experticia, construido paso a paso: retos y logros en el diseño de proyectos lúdico-pedagógicos
by Osorio Villegas, Margarita,
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9.
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Las prácticas en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil: una experiencia formativa
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10.
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Transformación y aprendizaje en transición: un referente para la gestión institucional desde el Caribe colombiano
by Martín Gallego, Julio Antonio,
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11.
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Los colectivos de investigación: una experiencia de investigación formativa de la Licenciatura de Pedagogía Infantil
by Borjas, Mónica Patricia,
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12.
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Cartilla curricular y sociopedagógica de educación para la paz para instituciones educativas del Caribe Colombiano
by Pozo Serrano, Francisco José del,
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13.
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Un camino a la experticia, construido paso a paso: retos y logros en el diseño de proyectos lúdico-pedagógicos
by Osorio Villegas, Margarita,
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14.
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Aprender a aprender: la V heurística como herramienta en el desarrollo de competencias infantiles
by Osorio Villegas, Margarita del Socorro,
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