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Aprendizajes de los profesores de media en escenarios de trabajo: enlazando voces sobre los adolescentes
by Ardiles, Martha.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 93-111)
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42.
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El significado que le otorgan a la evaluación los docentes del área de Ciencias Sociales en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica
by Azcona, Laura.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 113-124)
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La enseñanza de la lengua y de la literatura en tercer ciclo de educación general básica: malentendidos, silenciamientos y sinécdoques en la lectura de la situación actual
by Gerbaudo, Analía.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 125-152)
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44.
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Proceso de construcción de la desigualdad social en la vida cotidiana escolar: diferenciaciones entre y dentro de las escuelas articuladas
by Gessaghi, Victoria.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 155-172)
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45.
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La autonomía forzada: paradojas en la implementación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el Conurbano bonaerense y Gran La Plata
by Freytes Frey, Ada Cora.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 173-194)
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46.
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Los actos escolares como prácticas rituales: conservar o redefinir?
by Castillo, Silvia Libia.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 197-206)
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47.
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Ternura y postura: la educación para la paz
by Aldana Mendoza, Carlos.
Publication:
. 1 recurso en línea (191 páginas)
, Contiene índice.
Acceso al e-book
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48.
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Análisis político del trabajo de las mujeres y la población adulta mayor: evidencia empírica para Colombia
by García Ruiz, Andrea Paola,
Publication:
. 1 recurso en línea (99 páginas) :
, Incluye perfil académico de la autora en solapa anterior. | En cubierta Maestría en Estudios Políticos Latinoamericanos SNIES 55023. | "Este libro es resultado de una tesis meritoria presentada en 2016 como requisito parcial para optar al título de la Maestría en Estudios Políticos Latinoamericanos de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, cuyo director fue César Augusto Giraldo Giraldo, y cuyos jurados fueron César Rendúeles Menéndez, Ph.D. en Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid y Ana Isabel Arenas, máster en Ciencias Económicas de la Universidad Católica de Lovaina". | En cubierta Maestría en Políticas Públicas, SNIES 55022.
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49.
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Manual de proyecto: antirrecetario básico
by Arrese, Álvaro.
Publication:
. 1 recurso en línea (253 páginas)
, Incluye índice.
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50.
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Lo esencial en investigación clínica: una introducción a las ciencias biológicas y médicas
by Bottasso, Oscar.
Publication:
. 1 recurso en línea
, Contiene índice.
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51.
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Comprensión de textos expositivo: memoria y estrategias lectoras
by Irrazábal, Natalia.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 33-55)
Acceso al e-book
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52.
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El concepto de placer en la lectura
by Díaz Sunico, Mora.
Publication:
. 1 recurso en línea (páginas 21-32)
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53.
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Contextos, historias y transferencias en los estudios latinoamericanistas europeos: los casos de Alemania, España y Francia
Publication:
. 1 recurso en línea (232 páginas)
Acceso al e-book
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54.
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Estructuras teóricas, metodológicas y contextuales: postura de la intervención e investigación en Trabajo Social
by Martínez Suarez, Marisol,
Publication:
. 1 recurso en línea (158 páginas) :
Acceso al e-book
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55.
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Competencias lingüísticas: una propuesta para su desarrollo en la educación superior
Publication:
. 1 recurso en línea (122 páginas) :
Acceso al e-book
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56.
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La radio y el audiovisual en la escuela: una estrategia edu-comunicativa para aprender contando
Publication:
. 1 recurso en línea (155 páginas) :
, Educomuniación un campo por descubrir. Radio, historias que contar. Una mirada al audiovisual en la escuela.
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57.
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Experiencias desde la ruralidad: conflicto armado, resiliencias campesinas, tradición oral y género
Publication:
. 1 recurso en línea (122 páginas) :
Acceso al e-book
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Asentarse en Ciudad Bolívar: una historia de sociabilidad y solidaridad en la construcción de la ciudad popular
by Lizarazo Guerrero, Andersson Hernando,
Publication:
. 1 recurso en línea (124 páginas) :
Acceso al e-book
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Textos que se leen en la universidad: una mirada desde los géneros discursivos en la Universidad del Norte
Publication:
. 1 recurso en línea (xiv, 136 páginas)
, Contiene índice.
Acceso al e-book
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Evaluación de procesos de innovación escolar basados en el uso de las TIC desarrollados en la comunidad de Castilla y León
Publication:
Salamanca
Universidad de Salamanca
2010
. 287 p.
Acceso al e-book
Date:
2010
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