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181.
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Diseño de secuencias didácticas para el fortalecimiento de la creatividad y el compromiso en la formación online
by Padrón Alvarez, Arasay,
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Formación del profesorado universitario en TIC como apoyo al alumnado con discapacidad
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183.
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Maestrías y doctorados en educación: políticas, discursos, imaginarios y prácticas de calidad: estudio de casos
by Vélez de la Calle, Claudia,
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Rostros de la evaluación del aprendizaje en educación superior: reflexiones desde una investigación conjunta: la voz de los docentes
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185.
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Sujeto, pedagogía e investigación en los doctorados en educación en Colombia: una aproximación diagnóstica
by Vélez de la Calle, Claudia,
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186.
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Reflexiones en torno a la formación universitaria: a propósito de los seminarios pedagógicos permanentes sobre educación superior
by Flórez Buriticá, Juan Carlos,
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Lineamientos para diseñar y evaluar portafolios: guía práctica para valorar el trabajo académico en contextos universitarios
by Cifuentes, Gary,
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, "Universidad de los Andes Colombia, Facultad de Educación."
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188.
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"Que sepa coser, que sepa bordar, que sepa abrir la puerta para ir a la universidad": las académicas en la Universidad de Buenos Aires en la primera mitad del siglo XX
by Lorenzo, María Fernanda,
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Academia y ciudadanía: profesores universitarios cumpliendo y violando normas
by García Villegas, Mauricio,
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Depuración republicana y franquista de los catedráticos de universidad: antecedentes, contexto y legislación
by González Roldán, Gregorio,
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191.
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Caracterización de las prácticas docentes universitarias: desafío para la cualificación docente en la Facultad de Educación de UNIMINUTO
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Comunidades aprendientes, comunidades reflexivas: una estrategia para la cualificación de la práctica docente
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Didáctica para no didácticos: reflexiones frente a la didáctica, enseñanzas y experiencias pedagógicas
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La andragogía como teoría mediadora del aprendizaje: guía para docentes
by Acosta Leal, Daniel Augusto,
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195.
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Más allá de los conocimientos: el arte de ser profesor mediador en el proceso de aprendizaje
by Castilla Devoz, Harold,
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Los docentes universitarios en búsqueda de su formación pedagógica: abriendo las fronteras
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La evaluación docente en la Universidad del Azuay: proceso histórico y la nueva propuesta de evaluación académica integral
by Laso Bayas, Ramiro,
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198.
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Síndrome del burnout en docentes: sus desafíos en tiempos de pandemia
by Alvarado Rozo, Omar Alberto,
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Formación profesional en la educación superior: proyectos y prácticas curriculares
by Barrón Tirado, Concepción,
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