01399nam a2200253   450000500170000002000180001708200100003524500780004525000180012326000500014130000180019150500230020952006750023265000350090765000160094265000280095865000230098665000210100965000260103065000250105665000170108170000210109870000260111920260714160213.0  a9786077365990  a370.1  aLa reproducción: elementos para una teoría del sistema de enseñanza  a4ª edición  aCuidad de MéxicobEditorial Fontamarac2019  a285 páginas  aContiene índice   aObra clásica de la sociología de la educación en la que Pierre Bourdieu y Jean-Claude Passeron desarrollan una teoría sobre el papel del sistema educativo en la reproducción de las desigualdades sociales. A partir de los conceptos de violencia simbólica, acción pedagógica, capital cultural y arbitrariedad cultural, los autores analizan cómo la escuela contribuye a legitimar y perpetuar las diferencias sociales mediante la transmisión de los valores y la cultura de los grupos dominantes. El libro constituye un referente fundamental para el estudio de la educación, la sociología, la pedagogía y las políticas educativas contemporáneas.  aSociología de la educación  aEducación  aSistemas de enseñanza  aDesigualdad social  aCapital cultural  aViolencia simbólica  aPolítica educativa  aSociología  aBourdieu, Pierre  aPasseron, Jean-Claude