Terapia ocupacional comunitaria

By: Material type: TextPublication details: Madrid Editorial Síntesis 2017Edition: 1ª ediciónDescription: 268 páginas ilustracionesISBN:
  • 9788491710769
Subject(s): DDC classification:
  • 615.8515
Summary: Manual universitario que desarrolla una metodología integral para el proceso de evaluación e intervención en terapia ocupacional pediátrica. Presenta los principales marcos de referencia y modelos de práctica utilizados en la atención de niños y adolescentes, así como herramientas de valoración, diseño de programas de intervención y estrategias de trabajo con las familias. Aborda la práctica profesional en los ámbitos de la rehabilitación física, la salud mental infantojuvenil y el contexto educativo, incorporando productos de apoyo, tecnología asistiva y casos clínicos que favorecen el razonamiento clínico y la práctica basada en la evidencia. Está dirigido a estudiantes y profesionales de terapia ocupacional y de otras disciplinas vinculadas al desarrollo infantil.
Tags from this library: No tags from this library for this title.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Books Biblioteca Lillo Estanterías Colección alta demanda 615.8515 Z29 2017 (Browse shelf(Opens below)) Available 04630
Books Biblioteca Lillo Estanterías Colección alta demanda 615.8515 Z29 2017 (Browse shelf(Opens below)) Available 04631
Books Biblioteca Lillo Estanterías Colección alta demanda 615.8515 Z29 2017 (Browse shelf(Opens below)) Available 04632

Browsing Biblioteca Lillo shelves,Shelving location: Estanterías,Collection: Colección alta demanda Close shelf browser (Hides shelf browser)

Manual universitario que desarrolla una metodología integral para el proceso de evaluación e intervención en terapia ocupacional pediátrica. Presenta los principales marcos de referencia y modelos de práctica utilizados en la atención de niños y adolescentes, así como herramientas de valoración, diseño de programas de intervención y estrategias de trabajo con las familias. Aborda la práctica profesional en los ámbitos de la rehabilitación física, la salud mental infantojuvenil y el contexto educativo, incorporando productos de apoyo, tecnología asistiva y casos clínicos que favorecen el razonamiento clínico y la práctica basada en la evidencia. Está dirigido a estudiantes y profesionales de terapia ocupacional y de otras disciplinas vinculadas al desarrollo infantil.