La escuela orientadora: la acción tutorial desde una perspectiva institucional
Contributor(s): Longás Mayayo, Jordi [editor.] | Mollá Trill, Núria [editor.].
Material type:
BookSeries: Educación hoy (Narcea (Firm)): 106.; Educación hoy (Narcea (Firm))Estudios: Publisher: Madrid Narcea, S.A. de Ediciones 2012Edition: Primera edición en eBook.Description: 1 online resource.Content type: text Media type: computer Carrier type: online resourceISBN: 9788427718418; 8427718411.Subject(s): Tutors and tutoring | Educational counselingGenre/Form: Electronic books.Online resources: Disponible en Digitalia
Contents:
Contextualización y planteamientos institucionales / Jordi Longás Mayayo y Núria Mollá Trill -- Educación, orientación y tutoría : una opción de intervención psicopedagógica / Núria Mollá Trill -- Organización de la orientación y la acción tutorial / Jordi Longás Mayayo -- Planificación de la acción tutorial / Mar Muro Gómez -- Evaluación de la acción tutorial / Carles Bel Pérez y Jordi Llongás Mayayo -- La acción tutorial con los alumnos / Susana Varona Ramírez y Antonia Arcos Checa -- Acción tutorial con alumnos con necesidades educativas específicas / Núria Mollá Trill -- Programación del crédito de tutoría / Óscar Ardèvol, Julià, Montserrat Boltá Valls, M. Ángeles de la Cruz Carballo, Mireia Hernández Hernández, Ma. Victoria Ipas Menal, Francesc Peiró Berje y Antonio Orantes Lozano -- Recapitulación y estudio de casos / Antonia Arcos Checa, Montserrat Boltá Valls, Ma. Victoria Ipas Menal, Jordi Longás Mayayo, Núria Mollá Trill, Mar Muro Gómez y Susana Varona Ramírez.
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e-book
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