El proceso de enseñanza-aprendizaje de las ecuaciones diferenciales ordinarias: una estrategia didáctica con integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Cabinda
By: Mombo Kuabi, Faustino.
Contributor(s): Lima Montenegro, Sylvia [director.].
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Tesis Doctor en Ciencias Pedagógicas Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona" 2014.
Contiene bibliografía.
Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto November 30, 2015).
Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2014. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.