Biblioteca Universidad de Aysén

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Leer, hablar y escribir en la universidad

By: Benítez, Teresa [autor.].
Contributor(s): Rosado, Nayibe [autor.] | Arias, María Alejandra [autor.].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Barranquilla, Colombia Editorial Universidad del Norte 2020Description: 1 recurso en línea (155 páginas) : ilustraciones a color.Content type: texto Media type: computadora Carrier type: recurso en líneaISBN: 978-958-789-196-6.Subject(s): Spanish language -- Study and teaching | Español -- EnseñanzaGenre/Form: Libros electrónicos.DDC classification: 460.07 Online resources: Disponible en e-libro
Contents:
Página legal -- Contenido -- Prólogo -- Introducción -- Unidad 1. Dime cómo te comunicas y te diré lo que lograrás -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- Lenguaje como recurso para construir significados -- Relación texto-contexto -- Actividades de aplicación: identifica el contexto de un texto -- Confirmemos lo aprendido -- Géneros expositivos: características y tipos -- Actividades de aplicación -- Confirmemos lo aprendido -- Unidad 2. Leer para comprender: estrategias para facilitar la comprensión -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- Estrategias para la comprensión lectora: Leer para comprender y aprender -- Estrategias para la lectura detallada del texto -- Estrategias para monitorear la comprensión y generar reflexión crítica -- Autoevaluación -- Referencias (unidades I y II) -- Unidad 3. Leer para escribir: la escritura de explicaciones en el ámbito académico -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- La explicación en el ámbito académico -- Escritura de un texto expositivo: ¿cómo escribo una explicación factorial? -- La escritura es un proceso -- Autoevaluación -- Referencias -- Unidad 4. Presentaciones orales efectivas -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- La importancia de la expresión oral efectiva -- Lenguaje oral vs. lenguaje escrito -- Las presentaciones orales también se planean: estructuración de una presentación oral -- Propósitos de la comunicación oral -- Tipos de comunicación oral en el ámbito académico -- Técnicas de expresión oral -- Técnicas para la elaboración de ayudas visuales -- Autoevaluación -- Referencias.
Summary: Este manual desarrolla estrategias para reconocer, analizar, comprender y producir textos expositivos (orales y escritos) propios de ambientes académicos. Asimismo, busca concientizar acerca de la importancia del lenguaje como recurso para comprender y producir significados y lograr propósitos comunicativos.
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Item type Current location Collection Call number Status Date due Barcode
e-book e-book e-books
Acceso a copias ilimitadas a través de e-libro 		Colección e-books Available

Incluye referencias bibliográficas (páginas 154-155).

Página legal -- Contenido -- Prólogo -- Introducción -- Unidad 1. Dime cómo te comunicas y te diré lo que lograrás -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- Lenguaje como recurso para construir significados -- Relación texto-contexto -- Actividades de aplicación: identifica el contexto de un texto -- Confirmemos lo aprendido -- Géneros expositivos: características y tipos -- Actividades de aplicación -- Confirmemos lo aprendido -- Unidad 2. Leer para comprender: estrategias para facilitar la comprensión -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- Estrategias para la comprensión lectora: Leer para comprender y aprender -- Estrategias para la lectura detallada del texto -- Estrategias para monitorear la comprensión y generar reflexión crítica -- Autoevaluación -- Referencias (unidades I y II) -- Unidad 3. Leer para escribir: la escritura de explicaciones en el ámbito académico -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- La explicación en el ámbito académico -- Escritura de un texto expositivo: ¿cómo escribo una explicación factorial? -- La escritura es un proceso -- Autoevaluación -- Referencias -- Unidad 4. Presentaciones orales efectivas -- Temas que desarrollaremos en la unidad -- La importancia de la expresión oral efectiva -- Lenguaje oral vs. lenguaje escrito -- Las presentaciones orales también se planean: estructuración de una presentación oral -- Propósitos de la comunicación oral -- Tipos de comunicación oral en el ámbito académico -- Técnicas de expresión oral -- Técnicas para la elaboración de ayudas visuales -- Autoevaluación -- Referencias.

Este manual desarrolla estrategias para reconocer, analizar, comprender y producir textos expositivos (orales y escritos) propios de ambientes académicos. Asimismo, busca concientizar acerca de la importancia del lenguaje como recurso para comprender y producir significados y lograr propósitos comunicativos.

Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.