| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
02864nam a2200373 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
ELB85408 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
FlNmELB |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
m o d | |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
cr cn||||||||| |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
200907r2003 ve |||||s|||||||||||spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| Cancelled/invalid ISBN |
70904221108 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
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| System control number |
(MiAaPQ)EBC3179733 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
|---|
| System control number |
(Au-PeEL)EBL3179733 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
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| System control number |
(CaPaEBR)ebr10306820 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
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| System control number |
(OCoLC)928866968 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
FlNmELB |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
FlNmELB |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Universal Decimal Classification number |
372.47 |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
372.7 |
| Edition number |
22 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Campelo, Marjorie. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Estrategias creativas para la enseñanza de la multiplicación en los alumnos de tercer grado de educación básica en la unidad educativa privada "Vene Luso" |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Caracas |
| Name of publisher, distributor, etc |
Universidad Nacional Abierta |
| Date of publication, distribution, etc |
2003. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
85 p. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
La investigación realizada tuvo como propósito fundamental diseñar estrategias creativas para la enseñanza de la multiplicación en los alumnos de tercer grado de Educación Básica en la Unidad Educativa Privada "Vene Luso", la misma se apoyó en un proyecto factible apoyada en una investigación de campo de tipo descriptivo. La población la constituyeron los docentes de la I Etapa de Educación Básica de la institución antes mencionada, y la muestra fue de 4 docentes. El instrumento aplicado fue un cuestionario el cual constó de 15 preguntas con cinco alternativas de respuesta, basada en una escala tipo Likert y dos preguntas de respuesta dicotómica; el mismo fue sometido a juicio de expertos para determinar la validez de contenido. Del análisis de los resultados se concluye: El 87.5 por ciento de los docentes no utilizan el juego como estrategia para la enseñanza de la matemática, además no utilizan los juegos de dominó, bingo y sopa de letras como estrategias lúdicas en la enseñanza del área. El 75 por ciento de los docentes no hacen uso de material concreto para la enseñanza del área. El 62.5 por ciento de los docentes usan los mapas conceptuales para la construcción, por parte de los niños de las definiciones matemáticas. Se recomendó al personal directivo, poner en práctica las estrategias creativas para mejorar el rendimiento de los alumnos en la institución, y al personal docente aplicar las estrategias metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje sugeridas en el aula. |
| 533 ## - REPRODUCTION NOTE |
|---|
| Type of reproduction |
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Enseñanza primaria. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Matemáticas. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Mathematics |
| General subdivision |
Study and teaching (Primary) |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Multiplication. |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
|---|
| Genre/form data or focus term |
Libros electrónicos. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Álvarez de Monsalve, Rosmary, |
| Relator term |
tut. |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
e-libro, Corp. |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
https://elibro.net/ereader/uaysen/85408 |
| Link text |
Disponible en e-libro |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
e-book |
