| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
03305nam a2200445 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
ELB185020 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
FINmELB |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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20240327080800.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
m o u |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
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cr cn||||||||| |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
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| fixed length control field |
220303s2020 ck a ob 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-958-789-231-4 |
| Qualifying information |
(e-book) |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
|---|
| System control number |
(OCoLC)1304902504 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
FINmELB |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| Transcribing agency |
FINmELB |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
372.218 |
| Edition number |
23 |
| 245 00 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Un camino a la experticia, construido paso a paso: retos y logros en el diseño de proyectos lúdico-pedagógicos |
| 264 #1 - |
|---|
| -- |
Barranquilla, Colombia |
| -- |
Editorial Universidad del Norte |
| -- |
2020. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
1 recurso en línea (83 páginas) : |
| Other physical details |
fotografías, cuadros |
| 336 ## - |
|---|
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texto |
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txt |
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rdacontent/spa |
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computadora |
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c |
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recurso en línea |
| -- |
cr |
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rdacarrier/spa |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRÓLOGO -- PRESENTACIÓN -- INTRODUCCIÓN -- PRIMER PASO. BUSCANDO LOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA TRANSFORMARLA -- SEGUNDO PASO. BUSCANDO LA EXPERTICIA: LA COMPRENSIÓN DE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y PROCEDIMENTALES PARA PLANIFICAR PROYECTOS LÚDICO-PEDAGÓGICOS -- TERCER PASO. ORGANIZANDO LA ESCRITURA DE LAS CONVERSACIONES QUE SE REALIZARON POR EL CAMINO DE LA BÚSQUEDA DE EXPERTICIA -- EPÍLOGO. LAS COSECHAS DEL CAMINO Y UNA INVITACIÓN A ATREVERTE A HACER LO MISMO: "CAMINANTE, NO HAY CAMINO SE HACE CAMINO AL ANDAR" -- REFERENCIAS -- ANEXO. NTI DISEÑADO POR UNA DE LAS MAESTRAS EN FORMACIÓN. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Este libro integra procesos investigativos, pedagógicos, didácticos, curriculares, evaluativos y de gestión administrativa, en búsqueda de transformar la práctica pedagógica de aula; que se construye desde la reflexión, la praxis y la investigación. Aquí se muestra cómo un equipo de investigadoras desarrolla un proceso de acompañamiento trabajando, de manera colectiva, con maestras en formación, en el marco de la Maestría en Educación; con el propósito de mejorar las prácticas de aula en los grados de Transición y Primero de Básica Primaria. El camino recorrido para lograr la experticia en planeación de proyectos lúdico-pedagógicos en educación infantil se soportó en la estrategia de planeación "Núcleo Temático Integrador (NTI)"; dado que esta favorece el desarrollo integral de los infantes, potencia sus capacidades y los reconoce como interlocutores válidos, capaces de construir sus aprendizajes. |
| 588 ## - |
|---|
| -- |
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
|---|
| Local note |
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Kindergarten. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Educación preescolar. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Education. |
| 655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM |
|---|
| Genre/form data or focus term |
Libros electrónicos. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Osorio Villegas, Margarita. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Villadiego Ramírez, Yalov. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Andrade Gonzalez, Lina Isabel. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bolívar Redondo, María Bernarda. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Gómez Sobrino, Yinays. |
| 797 2# - LOCAL ADDED ENTRY--CORPORATE NAME (RLIN) |
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| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
elibro, Corp. |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
https://elibro.net/ereader/uaysen/185020 |
| Link text |
Disponible en e-libro |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
e-book |
