Santana Delgado, Rogelio.
Modelo Teórico-Metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo - La Habana Editorial Universitaria 2012. - 193 p.
Tesis (doctorado) - Universidad de La Habana.
Se propone un modelo teórico - metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Educación.--Asesoramiento.--General.
Education.--Counseling.--General.
Libros electrónicos.
378
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Modelo Teórico-Metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo - La Habana Editorial Universitaria 2012. - 193 p.
Tesis (doctorado) - Universidad de La Habana.
Se propone un modelo teórico - metodológico para la formación psicopedagógica del profesorado en la Universidad de Guantánamo.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Educación.--Asesoramiento.--General.
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